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Informe de becario
 

La educación en el nivel polimodal de Mendoza en el contexto actual neoliberal


Por:
Nieto, Gustavo enviar el email al autor Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales

Colaboradores:
Hidalgo, Jorge Director/a

Publicado en: 2014


Resumen:

El trabajo indaga sobre las marcas del neoliberalismo en la Educación Argentina. Se atienden tres aspectos centrales: lo poblacional, lo espacial y lo temporal. Se caracterizan los problemas principales que se dan en la escuela media de Mendoza a partir de la aplicación de la llamada reforma educativa, entendida como un aspecto del programa neoliberal.



Disciplinas:
Política y Ciencias políticas


Palabras clave :
Neoliberalismo


Descriptores:
EDUCACIÓN - MENDOZA (ARGENTINA)




Cómo citar este trabajo:


Nieto, Gustavo. (2014). La educación en el nivel polimodal de Mendoza en el contexto actual neoliberal.
Informe de becario Mendoza, .
Dirección URL del informe: /11642.
Fecha de consulta del artículo: 30/10/20.
 
 


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