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Ponencia |
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Las TIC y la democratización del conocimiento
un análisis desde las "voces" de docentes innovadores
Por:
CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) - Universidad Nacional de Cuyo
CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas) - Universidad Nacional de Cuyo
Publicado en:
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Resumen:
Español
Las Tecnologías de la Información y de la comunicación (TIC) son fundamentales para la democratización del conocimiento. Es decir, las TIC constituyen un elemento indispensable de cara a las proyecciones de desarrollo social de los países, de los grupos sociales y de los individuos.
La penetración de las TIC en la sociedad se presenta como un fenómeno complejo en el que se distinguen dimensiones, tramas y actores. Las voces de los docentes que integran las tecnologías en el aula "dan cuenta" de cambios, dificultades, potencialidades en el uso de las netbook y su influencia en la escuela y la comunidad.
Disciplinas:
Sociología
Palabras clave :
Democratización del conocimiento
Descriptores:
SOCIOLOGÍA - SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN - SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - INDICADORES TIC - TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN - RECURSOS EDUCATIVOS - TECNOLOGÍA EDUCACIONAL - PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
Cómo citar este trabajo:
Aguirre, Jimena Isabel Petrona; Stahringer, Roberto.
(2015).
Las TIC y la democratización del conocimiento.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /6961.
Fecha de consulta del artículo: 25/11/24.
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