 |
Ponencia |
 |
| |
Un estudio para promover la agencia en futuros formadores
murales e infancias como puentes
Por:
Universidad Nacional de Río Cuarto
Universidad Nacional de Río Cuarto
Publicado en:
 |
|
Resumen:
Español
La presente actividad busca dar respuesta a la preocupación de los estudiantes que cursan el profesorado en educación inicial por generar dinámicas de expresión colectiva desde las infancias a partir de diferentes manifestaciones artísticas dirigidas a las comunidades escolares y barriales que los niños habitan.
Estas acciones están contextualizadas en el proyecto "Experiencias educativas situadas. El clima áulico como variable contextual para promover el compromiso académico", dentro del PROGRAMA: Investigar y transformar los contextos educativos: funciones ejecutivas, metacognición, compromiso y creatividad (PPI 2020-2022).
Disciplinas:
Ciencias de la educación
Palabras clave :
Agencia - Códigos QR
Descriptores:
FORMACIÓN DE DOCENTES - INFANCIA
Cómo citar este trabajo:
Rigo, Daiana Yamila; Rovere, Romina .
(2023).
Un estudio para promover la agencia en futuros formadores .
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /20225.
Fecha de consulta del artículo: 25/11/24.
|
|
 |
|
 |
|
|
|
Fichas descriptivas de las especies del jardín botánico en la Fac. de Ciencias Agrarias.
Selección de trabajos alrededor de la temática de los Derechos Humanos en la Argentina y en Mendoza en particular.
Una selección de artículos, tesis, informes de investigación y videos sobre temáticas de la vid, la vinificación, la economía y la cultura del vino mendocino
Espacio virtual que pone a disposición tesis doctorales y trabajos finales de maestría de posgrados dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo.
En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.
|
| //DOSSIERS ESPECIALES |
|
Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal.
La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas.
|
| |
| Para la correcta utilización de todos los materiales de esta biblioteca es necesario que disponga de: |
 |
 |
|
