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Ponencia |
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La universidad
modelo para armar
Por:
Universidad de La Laguna (España)
Publicado en:
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Resumen:
Español
El motivo de esta reflexión se debe al convencimiento de que la educación y las instituciones educativas públicas sufren una doble ofensiva, a saber, la del mercado, bajo la inspiración de los principios del neoliberalismo, y la de los organismos transnacionales, particularmente, en la UE2, protagonistas de una agenda mundializadora de la educación que pretenden la transformación de orden estructural que contribuye a la continuidad sistémica del espacio educativo superior europeo. Ambos, de manera concertada o por azar, vulneran los procedimientos de decisión interna de las instituciones educativas públicas e invalidan los propósitos expansivos que las inspiraron3 en décadas de gobiernos socialdemócratas en Europa.
Disciplinas:
Ciencias de la educación
Descriptores:
ENSEÑANZA SUPERIOR - DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN - NEOLIBERALISMO
Cómo citar este trabajo:
Sierra González, Angela.
(2018).
La universidad.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /15281.
Fecha de consulta del artículo: 25/11/24.
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