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Libro Electronico
Identificador #20024· Link permamente: /20024

Investigar en la Facultad de Educación
análisis, aplicaciones y nuevos emergentes



Compilador/a: Torre, Ana Isabel



Editorial: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. Editorial
Edición: 1a. ed.
Cantidad de Páginas: 206 p.
ISBN: 978-987-3611-08-7
Fecha de edición:
Lugar de edición: Mendoza, Argentina

Disciplinas:
Ciencias de la educación - Ciencias sociales

Resumen:

En este volumen, titulado Investigar en la Facultad de Educación. Análisis, aplicaciones y nuevos emergentes, se compendian las investigaciones realizadas en el período 2016 2018 que, desde diversas disciplinas y perspectivas teóricas y metodológicas, buscan dar respuesta a las necesidades y demandas del medio respecto a la educación o problemáticas vinculadas a esta. Temas como la discapacidad, la sexualidad, las relaciones entre familia y escuela, la formación docente, la didáctica, la alfabetización, los derechos de la niñez y el territorio se abordan en este libro.


Palabras clave:
Discapacidad Intelectual - Inclusión Educativa - Relación escuela-comunidad - Trayectorias educativas

Descriptores:
FORMACIÓN DE DOCENTES - ENSEÑANZA Y FORMACIÓN - ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - INSTITUCIONES EDUCATIVAS - DERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES - INVESTIGACIÓN EDUCATIVA - ALFABETIZACIÓN - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. FACULTAD DE EDUCACIÓN



Cómo citar este libro:

Torre, Ana Isabel, (2023). Investigar en la Facultad de Educación . 1a. ed.. Mendoza, Argentina: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. Editorial. 206 p.;
Dirección URL del libro: https://bdigital.uncu.edu.ar /20024.
Fecha de consulta del libro: 2024-09-01.

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