Resumen:
Español
Las organizaciones son composiciones complejas de división de actividades, procesos, propósitos y significados. Parte de la complejidad de los análisis organizacionales tiene que ver con que su objeto de estudio abarca lo visible y observable, así como lo invisible e inobservable, esto es, la subjetividad de los actores implicados en la organización y las relaciones de control, liderazgo, subordinación, entre otras, que establecen entre sí una paleta de procesos. Estos son los aspectos dinámicos de la estructura, a través de los cuales fluyen las actividades y las vinculaciones que de ellas se derivan en los diferentes niveles y áreas de la organización. Desde allí emergen distintas situaciones de tensiones de
poder, conflicto, comunicación, liderazgo que influyen en la motivación, en el clima y la cultura organizacional. El abordaje que se realiza es desde el aula invertida con una modalidad híbrida de cursado, para estudiantes de 5to° año, en el marco del espacio curricular de Análisis Administrativo, de la licenciatura en Ciencia Política y Administración Pública.
Disciplinas:
Ciencias de la educación
Palabras clave :
Aula invertida - Comportamiento organizacional - Modalidad híbrida de cursado
Descriptores:
CULTURA ORGANIZACIONAL - APRENDIZAJE EN LÍNEA - APRENDIZAJE SEMIPRESENCIAL
Cómo citar este trabajo:
Molina, Fabiana.
(2023).
Estudiando y analizando el comportamiento de las personas en la organización desde un abordaje de aula invertida y modalidad híbrida de cursado.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /19883.
Fecha de consulta del artículo: 05/09/24.